- 21. Matematika: pótlás, nyitott mondat – lépésről lépésre
- (Kezdjük el)
- ... elő számokat felsorolni? Mert ezekhez rugalmasság, absztrakt gondolkodás, önállóság kell, ami egy auti gyermekeknek nem éppen az erőssége! A Tankönyvi feladatok „akadálymentesítése” 4. című bejegyzésben felsoro ...
- Készült: 2017. október 28.
- 22. Műveletek gyakorlása – játékosan
- (Kezdjük el)
- ... glalkoztunk, amit már elkezdtünk megismerni, megtanulni, azt muszáj gyakorolni, mert csak így fog megmaradni, és fejlődni! Érdemes az otthoni fejlesztések során (is) régi feladatokat elővenni, új köntösbe bújt ...
- Készült: 2017. október 23.
- 23. Strukturált tematikus gyakorlatok – A sün, akit meg lehetett simogatni
- (Kezdjük el)
- ... tista gyermekeinknek kell megoldást találni.) A dicséret jelentősége: milyen öröm, ha dicséretet kapunk, vagy másnak örömet okozni azzal, hogy megdicsérjük. (Szintén lehetőség a játékra: dicsérjük meg a ...
- Készült: 2017. szeptember 20.
- 24. Strukturált tematikus gyakorlatok – betű- és hangtanulás
- (Kezdjük el)
- A strukturált tematikus gyakorlatok témája bármi lehet, akár egy-egy betű vagy szám is. Az alábbiakban összegyűjtöttem néhány feladatot, amit bármelyik betűre alkalmazhatunk, ha megkeressük a me ...
- Készült: 2017. augusztus 24.
- 25. Strukturált tematikus gyakorlatok – Évszakok, hónapok
- (Kezdjük el)
- ... gyakoroltuk lépcsővel, emeletekkel, tárgyakkal, közös sorba rendezéses feladattal, tehát ez nem volt számára új ismeret. Mivel a dátumok írásánál egyébként is szükség van a hónapok sorszámmal való jelölé ...
- Készült: 2017. július 26.
- 26. Így írunk mi…
- (Szükőknek)
- ... ötletekre, feladatokra, és szintén szuper érzés, ha valakinek én segíthetek a saját tapasztalataimmal és módszereimmel! Azt hiszem, a fórumoknak, blogolásnak ez az értelme! Nemcsak az autista gyerme ...
- Készült: 2017. július 21.
- 27. Strukturált tematikus gyakorlatok - Iskolába készülünk II.
- (Kezdjük el)
- ... olódó, ritmus-és zenei ismereteket tartalmazó, általános ismereteket bemutató, nagy- és finommozgást fejlesztő, társas viselkedési szabályokat megismertető és még sokféle feladatot, és ezek mindig egy ...
- Készült: 2017. július 18.
- 28. Strukturált tematikus gyakorlatok - Iskolába készülünk I.
- (Kezdjük el)
- ... könnyebb lehet. Mivel minden autista gyermek más, a készüléshez is más és más gyakorlatokat, feladatokat szükséges beiktatnunk. Ha egyedül nem tudjuk, mit szükséges gyermekünkkel gyakorolnunk, kérjünk segít ...
- Készült: 2017. július 14.
- 29. Strukturált tematikus gyakorlatok - A kiskakas gyémánt félkrajcárja
- (Kezdjük el)
- ... egfelelő kiegészítő gyakorlatokkal sok mindent fejleszthet, taníthat is. Hozzácsatolhatjuk a madarakról, a baromfiról, a tyúkról és kakasról fontos ismereteket tartalmazó feladatokat, számolhatunk érméket, ...
- Készült: 2017. július 12.
- 30. Szenzoros játékok
- (Kezdjük el)
- Gyakran építek be a feladatsorokba szenzoros játékokat, de a foglalkozásainkon kívül is lehetőséget teremtek, hogy autista gyermekem kellő mennyiségű szenzoros ingerhez jusson. Minden autista kisgyermek ...
- Készült: 2017. június 23.
- 31. Strukturált tematikus gyakorlatok – A kesztyű mese
- (Kezdjük el)
- ... mal is, pl.: avar, jobb-bal oldal, egy pár/fél pár. A mese segítségével beszélgethetünk a (helyes) napirendről, az otthoni feladatainkról, munkánkról, a foglalkozásokról, az egyéni és közös elfoglaltságokról, de az ott ...
- Készült: 2017. június 23.
- 32. Ismétlés
- (Kezdjük el)
- ... akat (más szövegkörnyezetben, szókapcsolatban is); • ismételjük a hangok, szavak helyes kiejtését; • ismétlünk feladattípusokat (válogatás, párosítás, összekötős, kiegészítős, kakukktojás stb.), hisz ...
- Készült: 2017. június 23.
- 33. Egyszerű eszközökkel változatosan - árazószalag
- (Kezdjük el)
- Minden papír- és nyomtatványboltban kapható az árazószalag, ami nagy hasznunkra lehet a fejlesztő feladatoknál használt tárgyak jelölésére, címkézésére, vagy a saját készítésű feladatlapok elkészítésénél ...
- Készült: 2017. június 22.
- 34. Strukturált tematikus gyakorlatok - Fa
- (Kezdjük el)
- ... eladatainkhoz jól körüljárható alapot találni. Többször, többféleképpen is feldolgozható téma, sok-sok érdekes gyakorlathoz használható. • Nagyon fontos, hogy ha egy adott fogalommal, cselekvéssel, tá ...
- Készült: 2017. június 22.
- 35. Strukturált tematikus gyakorlatok – költözés
- (Kezdjük el)
- ... atokkal magyaráztam neki. Néhány gyakorlat: 1. Kijelöltem egy rajzon két házat, az egyiket „most”, a másikat „új” felirattal jelöltem meg, így érzékelhetővé válik, hogy a költözés tulajdonképpen ké ...
- Készült: 2017. január 24.
- 36. Én és te – gyakorlatok a személyek elkülönítésének megértéséhez
- (Kezdjük el)
- ... lvtani szabályokat, a toldalékokat, ragokat, a szavak sorrendjét a mondatokban, tudnak kérdezni és válaszolni. Az autista gyermekek is képesek lehetnek erre, ha játékos feladatokkal felépítjük, és megta ...
- Készült: 2016. október 20.
- 37. Strukturált tematikus gyakorlatok – Répamese
- (Kezdjük el)
- Egyszerű, mégis kiválóan használható mese autista gyermekeknél a Répamese. Minden mesefeldolgozásnál a saját gyermekünk előzetes tudásához, ismereteihez válogassunk játékokat, feladatokat, és határozzunk ...
- Készült: 2016. október 19.
- 38. Strukturált tematikus gyakorlatok – témakeresés
- (Kezdjük el)
- ... kozik az eseményekkel, hanem játékos feladatokon keresztül is készülhet, sokkal nyíltabbá, érdeklődőbbé, kompetensebbé válik. 2. Fontos és folyamatosan bővíthető minden olyan téma, ami a gyermekhez ...
- Készült: 2016. szeptember 27.
- 39. Szenzoros problémák – mit kezdjünk velük?
- (Kezdjük el)
- ... adatot beépíteni, ami segíti kisfiam szenzoros alulműködését a megfelelő szintre hozni. Homokozunk, gyurmázunk, lisztbe vagy zsemlemorzsába írunk, ugróiskolázunk, akadálypályázunk, hintázunk, apró gyöngyö ...
- Készült: 2016. szeptember 15.
- 40. Miért számok, miért betűk?
- (Kezdjük el)
- ... alapeleme, hogy az egyedi szükségletekhez igazodunk. Akkor tudunk hatékonyak lenni, ha elfogadjuk autista gyermekünk nézőpontját, érdeklődését, és ehhez igazítjuk a fejlesztő feladatokat. Így a felada ...
- Készült: 2016. szeptember 14.
Mik azok a cookiek?
A süti (eredeti nevén “cookie”) egy olyan kis adatcsomag, amit az internetes szolgáltatások a böngészőben tárolnak el. Ez rengeteg webes szolgáltatás működéséhez elengedhetetlen technológia, amit 1995 óta minden jelentősebb böngésző támogat.
Miért jók nekem?
Számtalan internetes szolgáltatás használata múlik a sütiken. Ennek segítségével tud például bejelentkezni vagy éppen személyre szabott tartalmat elérni a neten.