- 21. Strukturált tematikus gyakorlatok – témakeresés ...
- (Kezdjük el)
- Mi lehet téma a tervezett gyakorlatokhoz? Hogyan válasszuk ki a megfelelőt autista gyermekünk számára? Téma bármi lehet, nincsen különösebb szabály, ami alapján haladnunk kellene, de azért úgy hatékonyabb a k ...
- Készült: 2016. szeptember 27.
- 22. Strukturált, tematikus gyakorlatok - Az arc ...
- (Kezdjük el)
- ... is nagyon jól bővíthető, és borzasztóan fontos a hétköznapi, gyakorlati boldoguláshoz. Megismerkednek az arc részeivel. Megismerkednek az arc fő jellegzetességeivel (szemszín, hajszín, haj hosszúsága) ...
- Készült: 2016. szeptember 12.
- 23. Miért tematikusan? ...
- (Kezdjük el)
- ... épen végighaladtunk rajtuk. Két olyan tapasztalatom volt a közös foglalkozásainkon, ami miatt végül is kipróbáltam a tematikus feladatsort. 1. Előfordult, hogy egy-egy cselekvés, vagy fogalom megérte ...
- Készült: 2016. szeptember 08.
- 24. Strukturált, tematikus gyakorlatok – A három kismalac ...
- (Kezdjük el)
- Autista gyermekeinkkel a mesefeldolgozásokra is strukturált, tematikus gyakorlatsorokba építve kerül sor. Olyan meséket szoktam választani, melyeket szórakoztatóan lehet a gyermekkel végigmesélni, ...
- Készült: 2016. szeptember 03.
- 25. Strukturált, tematikus gyakorlatok – ház, helyiségek ...
- (Kezdjük el)
- Nagyon jól megtervezhető, bővíthető, és az autista gyermekek számára hasznosan alkalmazható a „ház, helyiség” témaköre. Az otthoni környezet, és a napi tevékenységek megismerését segítheti, ha újra é ...
- Készült: 2016. augusztus 31.
- 26. Strukturált, tematikus gyakorlatok autista gyermekeknek ...
- (mukodeshez)
- „A fogyatékosság helyett a képességekre figyelés perspektíva kérdése - a te perspektívádé.” (Ellen Notbohm) A normál fejlődésű gyermekekkel való pedagógiai munkám során is szerettem a komplex, egy téma ...
- Készült: 2016. augusztus 05.
- 27. Ajándékötletek autista gyermekeknek
- (Szükőknek)
- ... gújabb térképek, képek, kártyák, bármi, aminek örülnek! A könyv is jó ajándék lehet, ha van kedvenc témájuk, amit kedvelnek (állatok, országok), kisfiam például szívesen nézegeti a gyereklexikonok ...
- Készült: 2018. május 28.
- 28. Játékos gyakorlás
- (Kezdjük el)
- Az iskolás léttel együtt jár, hogy gyermekeinknek többet kell asztalnál dolgozni, ez egy (mozgékonyabb) autista gyermek esetében már önmagában is feladatot jelent. Ülni, valamennyire csillapítani a külső ...
- Készült: 2018. március 06.
- 29. Szövegértés gyakorlása
- (Kezdjük el)
- ... korlatok – A három kismalac - Strukturált tematikus gyakorlatok – Rosszcsont Kata és a három mackó - Strukturált tematikus gyakorlatok – A sün, akit meg lehetett simogatni - Strukturált tematikus gyakorlatok ...
- Készült: 2018. január 07.
- 30. Bevonni a „szeretett” tárgyakat
- (Kezdjük el)
- ... da a játékait. Az elmúlt napokban volt egy kis ellenállás a matematikai feladatokkal kapcsolatban, így „szőnyeges” feladatokat találtam ki neki. Mindenféle ellenkezés nélkül, csuda jó kedvvel állt neki, h ...
- Készült: 2017. november 14.
- 31. Műveletek gyakorlása – játékosan
- (Kezdjük el)
- Amit nem gyakorolunk, az elhomályosul, bizonytalanná válik, és néha el is kopik. Ezt a luxust nem engedhetjük meg magunknak, és főleg nem autista gyermekünknek! Bármilyen képesség, tudás, amivel már foglalkoztunk, ...
- Készült: 2017. október 23.
- 32. Tankönyvi feladatok „akadálymentesítése” 4.
- (Kezdjük el)
- ... elni, fejben „lejátszani”, és azt műveletben elképzelni. Otthoni fejlesztéseink alkalmával szinte minden munkafüzeti feladatot „megelevenítek”, így tanulunk matematikát – és persze rugalmasságot, kreativit ...
- Készült: 2017. október 11.
- 33. Tankönyvi feladatok „akadálymentesítése” 3.
- (Kezdjük el)
- Újra akadálymentesítés, hiszen kis elsős autistámmal ebben vagyunk, és sorra jönnek a megoldásra váró feladatok. Megoldásra várnak, és meg is oldhatók, ha segítünk nekik. A legrosszabb érzés, ha tudjuk, ...
- Készült: 2017. szeptember 24.
- 34. Tankönyvi feladatok „akadálymentesítése” 2.
- (Kezdjük el)
- ... a könyvi feladatok következtek: - Pálcikákkal raktunk ki összeadásokat, és odaírtuk az összeget. • A könyvben kishajót kellett színezni piros, kék és sárga színekkel (hajótest, vitorla, zászló) ...
- Készült: 2017. szeptember 11.
- 35. Tankönyvi feladatok „akadálymentesítése” 1.
- (Kezdjük el)
- ... adott mindenkinek a saját óvodai jeléhez színezni valót, nálunk ez pont a házikó volt, ezt színezte ki. • Írás, és még mindig ház: kerítések elemeiben kellett az álló egyeneseket meghúzni. • N ...
- Készült: 2017. szeptember 06.
- 36. Ismétlés
- (Kezdjük el)
- ... matikus gyakorlatokat is úgy állítom össze, hogy mindig tartalmazzon ismétlő elemeket: • ismétlünk fogalmakat (pl.: játék, család, barát, gyerek-felnőtt, szomszéd), hiszen náluk segítséggel tanulható az a ...
- Készült: 2017. június 23.
- 37. Szenzoros problémák – mit kezdjünk velük?
- (Kezdjük el)
- ... adatot beépíteni, ami segíti kisfiam szenzoros alulműködését a megfelelő szintre hozni. Homokozunk, gyurmázunk, lisztbe vagy zsemlemorzsába írunk, ugróiskolázunk, akadálypályázunk, hintázunk, apró gyöngyö ...
- Készült: 2016. szeptember 15.
- 38. Miért számok, miért betűk?
- (Kezdjük el)
- ... ekapcsolódunk, ha partnerekké válunk, és örömöt találunk abban a témában, amiben gyermekünk, akkor az már egy kitűnő alap a további ismeretek elsajátításához. Az autista-specifikus támogatás egyi ...
- Készült: 2016. szeptember 14.
- 39. Folyamatábráktól a mesefeldolgozásig
- (Kezdjük el)
- ... s segítik a megértést. • A három kiscica meséjénél: - gyakorolhatjuk a színeket, - játékból lisztezhetünk, vizezhetünk, - el is bábozhatjuk, - gyakorolhatjuk az állathangokat (cica, e ...
- Készült: 2016. augusztus 23.
- 40. Eszközök – kártyák
- (Kezdjük el)
- Ahogyan azt már korábban is említettem, eszköz bármi lehet, amit hasznosan be tudunk vonni a közös játékba, a tematikus foglalkozásokba. A kártyákat nagyon szeretem, mert sokszínűen lehet őket használni, eg ...
- Készült: 2016. augusztus 17.
Mik azok a cookiek?
A süti (eredeti nevén “cookie”) egy olyan kis adatcsomag, amit az internetes szolgáltatások a böngészőben tárolnak el. Ez rengeteg webes szolgáltatás működéséhez elengedhetetlen technológia, amit 1995 óta minden jelentősebb böngésző támogat.
Miért jók nekem?
Számtalan internetes szolgáltatás használata múlik a sütiken. Ennek segítségével tud például bejelentkezni vagy éppen személyre szabott tartalmat elérni a neten.